Đại học – Thuonghieutieudung.com https://thuonghieutieudung.com Trang thông tin thương hiệu & tiêu dùng Wed, 08 Oct 2025 03:40:55 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/thuonghieutieudung/2025/08/thuonghieutieudung-icon.svg Đại học – Thuonghieutieudung.com https://thuonghieutieudung.com 32 32 Chuyện tình 16 năm của đôi vợ chồng Việt – Đức hạnh phúc vượt biên giới https://thuonghieutieudung.com/chuyen-tinh-16-nam-cua-doi-vo-chong-viet-duc-hanh-phuc-vuot-bien-gioi/ Wed, 08 Oct 2025 03:40:50 +0000 https://thuonghieutieudung.com/chuyen-tinh-16-nam-cua-doi-vo-chong-viet-duc-hanh-phuc-vuot-bien-gioi/

Một câu chuyện tình đẹp và đầy cảm hứng đã vượt qua biên giới và ngôn ngữ để mang lại hạnh phúc cho cặp đôi Việt – Đức. Đó là câu chuyện tình của Nguyễn Thị Hòa, sinh năm 1984, và Martin Knofel.

Martin đưa mẹ vợ đi ăn khi về Việt Nam. Ảnh: NVCC
Martin đưa mẹ vợ đi ăn khi về Việt Nam. Ảnh: NVCC

Cuộc gặp gỡ định mệnh giữa hai người diễn ra vào năm 2006 tại phòng khách nhà Hòa ở Việt Nam. Martin, một sinh viên Đức, đã để lại ấn tượng sâu sắc với Hòa bởi ngoại hình sáng sủa và cao ráo của mình. Hòa, khi đó là một sinh viên sư phạm, đã bị thu hút bởi anh và ngược lại, Martin cũng đã phải lòng Hòa ngay từ lần gặp gỡ đó.

Hòa và Martin (phải) bên gia đình chồng. Ảnh: NVCC
Hòa và Martin (phải) bên gia đình chồng. Ảnh: NVCC

Sau 10 ngày ở Việt Nam, Martin trở về Đức và Hòa quay lại giảng đường. Tuy nhiên, Martin không thể quên Hòa và đã giữ liên lạc với cô thông qua tin nhắn. Hòa cũng đã dần dần yêu Martin và cả hai đã quyết định yêu nhau.

Năm 2008, Martin trở lại Việt Nam và tổ chức đám cưới với Hòa. Do Martin vẫn còn là sinh viên và chưa có khả năng đón Hòa về Đức, cả hai đã quyết định sống xa nhau trong một thời gian. Hòa đã quyết định nghỉ việc và đi làm gia sư để có thể mua xe máy và sắm sanh mọi thứ trong nhà.

Sau ba tháng thử việc, Martin về Việt Nam đón Hòa sang Đức. Hòa đã học tiếng Đức và thi đỗ vào trường y. Cô đã tốt nghiệp và xin được công việc tại trung tâm chỉnh hình và phục hồi chức năng ở Thụy Sĩ. Martin đã học kỹ sư xây dựng và hiện làm giám sát công trình.

Cả hai đã trải qua nhiều khó khăn và bất đồng nhưng đã luôn chọn cách ngồi xuống để trò chuyện thẳng thắn và lắng nghe cảm xúc của nhau. Hòa đã nấu nhiều món ăn Việt Nam cho Martin và anh đã trở nên yêu thích ẩm thực Việt. Martin cũng đã học tiếng Việt và nói tiếng Nghệ An như người bản xứ.

Cả hai đã về Việt Nam hơn 20 lần và Martin đã trở thành một phần của gia đình Hòa. Anh đã được bố mẹ vợ yêu quý và Hòa đã được bố mẹ chồng yêu thương.

Hiện tại, cả hai đã có con trai nhỏ, 11 tháng tuổi. Hòa đã cảm thấy may mắn khi luôn có chồng ở bên đồng hành và hạnh phúc càng trở nên trọn vẹn với sự xuất hiện của con trai nhỏ.

Martin và Hòa đã chứng minh rằng tình yêu không có biên giới và ngôn ngữ có thể trở thành một rào cản. Họ đã vượt qua tất cả để đến với nhau và xây dựng một cuộc sống hạnh phúc cùng nhau.

Với Martin, Hòa là một người phụ nữ tuyệt vời, luôn có tâm hồn trong sáng và tình cảm ấm áp. Còn với Hòa, Martin là một người đàn ông tốt bụng, luôn có trách nhiệm và yêu thương.

Cả hai đã trở thành một hình mẫu cho các cặp đôi khác, cho thấy rằng tình yêu và sự hạnh phúc có thể đạt được khi cả hai bên đều có sự tôn trọng, thấu hiểu và yêu thương dành cho nhau.

]]>
Ninh Bình: Hướng nghiệp tích cực cho học sinh THPT https://thuonghieutieudung.com/ninh-binh-huong-nghiep-tich-cuc-cho-hoc-sinh-thpt/ Fri, 19 Sep 2025 09:41:05 +0000 https://thuonghieutieudung.com/ninh-binh-huong-nghiep-tich-cuc-cho-hoc-sinh-thpt/

Công tác hướng nghiệp cho học sinh tại Ninh Bình đã và đang có những chuyển biến tích cực trong bối cảnh chuyển dịch cơ cấu lao động và yêu cầu ngày càng cao từ thị trường việc làm. Để đáp ứng nhu cầu này, các nhà trường đã triển khai nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Sự tham gia tích cực của tổ chức Đoàn, các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề, doanh nghiệp… đã góp phần mang lại hiệu quả cao cho công tác hướng nghiệp.

Giám đốc chuyên môn Trung tâm kỹ năng mềm Goldkids Việt Nam giao lưu với học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ về Chuyên đề hướng nghiệp “Tôi - Nghề tương lai”.
Giám đốc chuyên môn Trung tâm kỹ năng mềm Goldkids Việt Nam giao lưu với học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ về Chuyên đề hướng nghiệp “Tôi – Nghề tương lai”.

Trường THPT A Nguyễn Huệ là một trong những đơn vị luôn quan tâm, chú trọng công tác hướng nghiệp cho học sinh. Nhà trường đã tổ chức giảng dạy nghiêm túc, chất lượng nội dung hướng nghiệp qua các giờ học hướng nghiệp, hay lồng ghép vào các môn học giúp học sinh định hình nhận thức về nghề nghiệp. Ngoài ra, nhà trường cũng tổ chức, phối hợp tổ chức nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Các hoạt động này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ về các nghề nghiệp mà còn giúp các em định hướng tương lai.

Tương tự, tại Trường THPT chuyên Biên Hòa, nhiều năm qua các hoạt động hướng nghiệp đã được nhà trường tổ chức thường xuyên với hình thức, nội dung phong phú, đa dạng. Nhà trường còn tổ chức hoạt động hướng nghiệp phong phú khác như: Tổ chức cho học sinh tham quan các trường đại học, phòng thí nghiệm, thử một ngày làm sinh viên, mời các cựu học sinh của trường về chia sẻ kinh nghiệm học tập, công tác. Những hoạt động này đã giúp học sinh có cái nhìn tổng quan về các nghề nghiệp và có thể đưa ra quyết định sáng suốt về tương lai của mình.

Tổ chức Đoàn và các cấp bộ đoàn trong tỉnh cũng đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực hỗ trợ thanh niên trong việc tìm kiếm, lựa chọn và phát triển nghề nghiệp, khởi nghiệp, lập nghiệp. Các trường THPT cũng thành lập nhiều câu lạc bộ (CLB) sở thích, giúp các em có sự trải nghiệm, nhận biết khả năng, niềm yêu thích của bản thân về nghề nghiệp. Sự hỗ trợ từ tổ chức Đoàn và các cấp bộ đoàn đã giúp học sinh có thêm nhiều cơ hội để phát triển và khám phá bản thân.

Tuy nhiên, công tác hướng nghiệp cho học sinh hiện nay còn không ít khó khăn, hạn chế. Để nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp, cần nâng cao năng lực đội ngũ tư vấn hướng nghiệp, tăng cường phối hợp giữa nhà trường – gia đình – doanh nghiệp – xã hội. Tổ chức nhiều hơn các hoạt động tham quan, trải nghiệm thực tiễn cho học sinh tại các doanh nghiệp, nhà máy… Việc nâng cao năng lực đội ngũ tư vấn hướng nghiệp và tăng cường phối hợp giữa các bên liên quan sẽ giúp học sinh có được sự hỗ trợ tốt nhất trong việc định hướng tương lai.

Cùng với đó, đẩy mạnh tuyên truyền, thay đổi nhận thức xã hội, để phụ huynh hiểu về tầm quan trọng của giáo dục hướng nghiệp, đồng hành cùng con, tôn trọng lựa chọn cá nhân của con. Đẩy mạnh hơn nữa công tác đào tạo kỹ năng mềm, giáo dục khởi nghiệp cho học sinh, để các em không chỉ chọn đúng nghề, mà còn làm chủ được công việc của mình trong thế giới đầy biến động. Sự thay đổi nhận thức của phụ huynh và sự hỗ trợ từ các chương trình đào tạo kỹ năng mềm và giáo dục khởi nghiệp sẽ giúp học sinh có được sự chuẩn bị tốt nhất cho tương lai.

]]>
Đại học mở cửa tuyển sinh năm 2022 https://thuonghieutieudung.com/dai-hoc-mo-cua-tuyen-sinh-nam-2022/ Wed, 20 Aug 2025 09:58:19 +0000 https://thuonghieutieudung.com/dai-hoc-mo-cua-tuyen-sinh-nam-2022/

Mùa tuyển sinh đại học năm nay đã khép lại với nhiều điểm mới và thú vị. Theo thống kê, gần 850.000 thí sinh đã đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học trên hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chiếm trên 73% tổng số hơn 1,1 triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT).

Điểm sàn của nhiều trường đại học năm nay đã tụt xuống mức thấp nhất trong 10 năm qua. Trường Đại học (ĐH) Hùng Vương (TPHCM) lấy điểm sàn 12/30 điểm cho phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, thấp nhất cả nước và cũng là mức thấp nhất của trường trong nhiều năm qua. Các trường phía Bắc như Trường ĐH Công đoàn, Học viện Phụ nữ, Trường ĐH Lâm nghiệp, Học viện Dân tộc… đã lấy điểm sàn từ 15-16/30 điểm.

Giáo sư, Tiến sĩ khoa học (GS.TSKH) Nguyễn Đình Đức, Trường ĐH Công nghệ (ĐH Quốc gia Hà Nội) cho rằng, điểm sàn khác với điểm chuẩn trúng tuyển, và dự báo điểm chuẩn của các trường sẽ giảm. “Điểm sàn chỉ là ngưỡng tối thiểu để thí sinh có thể đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào trường, còn điểm chuẩn trúng tuyển sẽ được xác định sau khi kết thúc thời gian đăng ký nguyện vọng và sẽ phụ thuộc vào nhiều yếu tố như số lượng thí sinh đăng ký, chất lượng thí sinh…”, ông Đức nói.

Tiến sĩ (TS) Nguyễn Thanh Bình, Trưởng Phòng Công tác sinh viên và Truyền thông, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) cũng cho biết, phổ điểm thi tốt nghiệp THPT năm nay giảm nhẹ, tác động đến điểm chuẩn một số ngành của trường. “Phổ điểm thi tốt nghiệp THPT năm nay có xu hướng giảm nhẹ so với các năm trước, điều này sẽ ảnh hưởng đến điểm chuẩn của một số ngành”, ông Bình cho hay.

Nhiều thí sinh năm nay đặc biệt quan tâm đến các ngành học liên quan đến công nghệ, kinh tế gắn với chuyển đổi số. Thầy ThS. Nguyễn Thành Hưng, Trưởng phòng Tuyển sinh và Truyền thông, Trường ĐH Thái Bình Dương (Khánh Hòa) cho biết, thí sinh quan tâm tốp đầu gồm nhóm ngành kinh tế, quản trị có gắn với chuyển đổi số. “Năm nay, thí sinh quan tâm đến các ngành kinh tế, quản trị có gắn với chuyển đổi số chiếm tỷ lệ cao”, ông Hưng nói.

TS. Võ Thanh Hải, Phó Giám đốc ĐH Duy Tân (Đà Nẵng) cũng cho hay, năm nay thí sinh quan tâm đến các ngành thuộc lĩnh vực máy tính, công nghệ thông tin, nổi bật là các ngành khoa học máy tính, vi mạch bán dẫn, AI,… “Xu hướng chọn ngành của thí sinh đang chịu ảnh hưởng lớn từ thực tiễn phát triển kinh tế xã hội của đất nước, các ngành ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số đang được thí sinh quan tâm đặc biệt”, ông Hải cho biết. Năm nay, thí sinh có thể đăng ký nguyện vọng xét tuyển trực tuyến trên hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại địa chỉ https:// .

]]>
10 năm sau cú cố ý trượt đại học: Người thành công, kẻ vào tù https://thuonghieutieudung.com/10-nam-sau-cu-co-y-truot-dai-hoc-nguoi-thanh-cong-ke-vao-tu/ Tue, 19 Aug 2025 09:09:37 +0000 https://thuonghieutieudung.com/10-nam-sau-cu-co-y-truot-dai-hoc-nguoi-thanh-cong-ke-vao-tu/

Hai nam sinh Trung Quốc đã tạo nên một làn sóng chú ý vào năm 2011 khi cố tình mắc lỗi trên bài thi đại học của mình. Quyết định này đã dẫn đến việc họ nhận điểm 0 và từ đó, cuộc đời của họ đã thay đổi theo hướng hoàn toàn khác.

Một tấm ảnh cũ của Zhang Jiao. Ảnh: Sohu.
Một tấm ảnh cũ của Zhang Jiao. Ảnh: Sohu.

Xu Mengnan, một trong hai nam sinh, đã công khai viết tên, số báo danh và trường học của mình vào phần nội dung bài thi. Kết quả là anh nhận điểm 0 và bị loại khỏi kỳ thi. Đến từ một gia đình nghèo và chỉ có bằng cấp 3, Xu đã phải đối mặt với hiện thực khắc nghiệt. Anh đã phải đi làm thuê tại nhiều nhà máy, xưởng sản xuất với các công việc tay chân như phát tờ rơi, làm hố ga, thiết bị vệ sinh.

Tuy nhiên, Xu Mengnan đã sớm nhận ra hậu quả của quyết định bồng bột năm xưa và đã quyết định làm lại từ đầu. Anh đã lập một website mang tên ‘0 điểm cho kỳ thi đại học’ để chia sẻ những câu chuyện về các thí sinh từng trượt đại học hoặc cố tình đạt điểm 0. Cuối năm 2017, Xu đã quyết định ôn luyện và vào tháng 5/2018, trở thành sinh viên của một trường đại học ở An Huy.

Khác với Xu Mengnan, Zhang Jiao – thí sinh đến từ tỉnh Thiểm Tây – đã nổi lên với biệt danh ‘nhà vô địch điểm 0’, nhưng theo hướng châm biếm, tiêu cực. Zhang đã không trả lời bất kỳ câu hỏi nào mà chỉ viết vỏn vẹn 16 chữ mang tính chống đối trong tất cả bài thi. Kết quả là điểm 0 tròn trĩnh ở tất cả các môn thi.

Tuy nhiên, Zhang Jiao đã nhanh chóng rơi vào vòng xoáy lừa đảo khi không có bằng cấp, không công việc ổn định. Anh bị phát hiện có liên quan đến các vụ chiếm đoạt tài sản và gian lận thẻ tín dụng, tổng cộng lên đến hơn 400.000 NDT. Cuối cùng, Zhang phải trả giá bằng bản án tù.

Câu chuyện của hai nam sinh này là một lời cảnh tỉnh cho những ai muốn ‘nổi tiếng bất chấp’, và là minh chứng rằng sai lầm có thể sửa, miễn là con người dám đối diện, dám thay đổi và chọn lại con đường đúng.

]]>
Vai trò của trường đại học trong phát triển khoa học công nghệ đột phá ở Việt Nam https://thuonghieutieudung.com/vai-tro-cua-truong-dai-hoc-trong-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-dot-pha-o-viet-nam/ Tue, 12 Aug 2025 17:58:36 +0000 https://thuonghieutieudung.com/vai-tro-cua-truong-dai-hoc-trong-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-dot-pha-o-viet-nam/

Trong bối cảnh cạnh tranh và hạn chế chuyển giao công nghệ trên quy mô toàn cầu hiện nay, việc nắm vững các công nghệ chiến lược đã trở thành một nhiệm vụ then chốt đối với Việt Nam. Mục tiêu này nhằm thúc đẩy sự phát triển đột phá dựa trên nền tảng khoa học và công nghệ, phù hợp với tinh thần của Nghị quyết 57. Các trường đại học đã được xác định đóng vai trò quan trọng, mang tính quyết định trong việc hiện thực hóa mục tiêu đầy tham vọng này.

Làm chủ công nghệ lõi được xem là một bước tiến quan trọng, mang tính chất định hướng cho việc nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Qua đó, Việt Nam có thể tạo ra những điều kiện thuận lợi cho sự phát triển bền vững và lâu dài trong tương lai. Sự phối hợp chặt chẽ giữa hoạt động nghiên cứu khoa học, đào tạo và chuyển giao công nghệ giữa các cơ quan nghiên cứu, trường đại học và doanh nghiệp sẽ là chìa khóa cho sự thành công trên con đường này.

Các trường đại học không chỉ đóng vai trò là cơ sở đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, mà còn được kỳ vọng là trung tâm nghiên cứu, phát triển và đổi mới công nghệ. Thông qua việc thúc đẩy nghiên cứu và làm chủ các công nghệ lõi, Việt Nam kỳ vọng sẽ rút ngắn khoảng cách với các nước trên thế giới. Đồng thời, việc này cũng sẽ tạo ra các sản phẩm và dịch vụ mới, từ đó đóng góp vào sự phát triển kinh tế – xã hội của đất nước một cách toàn diện.

Nhìn chung, việc làm chủ các công nghệ chiến lược và đẩy mạnh sự kết hợp giữa nghiên cứu, đào tạo và chuyển giao công nghệ là một phần quan trọng trong chiến lược phát triển của Việt Nam. Qua sự nỗ lực và hợp tác của các trường đại học, cơ quan nghiên cứu và doanh nghiệp, hy vọng rằng Việt Nam sẽ đạt được những thành tựu đáng kể trong thời gian tới, góp phần vào sự thịnh vượng và phát triển lâu dài của đất nước.

]]>
Hệ thống theo dõi con người bằng Wi-Fi đạt độ chính xác 95% https://thuonghieutieudung.com/he-thong-theo-doi-con-nguoi-bang-wi-fi-dat-do-chinh-xac-95/ Tue, 05 Aug 2025 07:39:55 +0000 https://thuonghieutieudung.com/he-thong-theo-doi-con-nguoi-bang-wi-fi-dat-do-chinh-xac-95/

Các nhà nghiên cứu tại Italy đã phát hiện ra một phương pháp mới để tận dụng sự biến dạng tín hiệu Wi-Fi, cho phép tạo ra một loại nhận dạng sinh trắc học độc đáo. Công nghệ này, được gọi là ‘WhoFi’, hoạt động như một loại dấu vân tay kỹ thuật số, sử dụng mạng Wi-Fi để theo dõi và nhận diện cá nhân dựa trên cách cơ thể người tương tác với tín hiệu Wi-Fi xung quanh.

Nhóm nghiên cứu từ Đại học La Sapienza ở Rome đã phát triển hệ thống này, có thể tạo ra nhận dạng sinh trắc học độc đáo dựa trên biến dạng tín hiệu do cơ thể con người gây ra khi di chuyển qua không gian phủ sóng bởi các mạng Wi-Fi khác nhau. Theo nghiên cứu, hệ thống WhoFi có thể tìm đúng người với độ chính xác lên đến 95,5% sử dụng bộ dữ liệu công khai NTU-Fi.

Phương pháp của họ dựa trên kỹ thuật gọi là Thông tin trạng thái kênh (CSI), ghi lại cách tín hiệu Wi-Fi thay đổi khi chúng truyền qua môi trường vật lý. CSI bao gồm dữ liệu về cả biên độ và pha truyền tải điện từ. Những thay đổi tín hiệu này đủ đặc trưng để phục vụ như một loại dấu vân tay kỹ thuật số, đặc biệt khi được phân tích bởi mạng neuron sâu.

WhoFi không phụ thuộc vào điện thoại hay thiết bị đeo trên người. Thay vào đó, cơ thể người có thể tạo ra một mẫu đặc trưng trong tín hiệu Wi-Fi đủ để nhận diện. Công nghệ này hứa hẹn thay thế công cụ giám sát truyền thống như camera và có thể được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau.

Với khả năng theo dõi và nhận diện cá nhân dựa trên biến dạng tín hiệu Wi-Fi, WhoFi mở ra nhiều tiềm năng ứng dụng trong lĩnh vực an ninh, giám sát và thậm chí là trong các thiết kế thành phố thông minh. Tuy nhiên, cũng như bất kỳ công nghệ mới nào, việc ứng dụng rộng rãi WhoFi cũng đặt ra những vấn đề về quyền riêng tư và bảo mật thông tin mà cần được giải quyết.

Để biết thêm thông tin về công nghệ này, bạn có thể tham khảo bài báo nghiên cứu của nhóm nghiên cứu từ Đại học La Sapienza ở Rome.

]]>